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市教科院为市直初中学校课堂教学“把脉问诊”

日期:2018-04-29 10:13:04编辑作者:澳门金沙网上娱乐
 为加速推进高效课堂建设,准确把握初中课堂教学现状,及时发现苗头性问题、推广典型经验和先进模式,督促市直初中学校提升教学管理水平和教育教学质量,4月23—24日,市教科院组织初中语文、数学、英语等12个学科的教研员及名师工作室成员,分别对滨州实验学校和北镇中学实验初中部进行课了堂教学专项调研。
    调研组一行深入一线课堂,通过抽课听课、分科点评、课例研讨、师生座谈、查阅资料等方式对学校教育教学现状进行全方位“把脉问诊”,期间共听课72节课,评课交流24课时。
    调研组对两所学校规范的教学管理和浓郁的教研氛围给予了肯定。调研组分别从集体教研开展、课堂教学模式探索、课堂教学效率提高、教师专业发展、毕业年级备考工作落实、小组合作学习与评价、音体美教学等方面提出了指导建议,并着重对常规教学中的“八个精心”作了解读,即精心制定教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心指导作业、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心做好教育教学反思。同时,调研组对青年教师的专业成长提出了希望和要求,希望青年教师要具备本体性知识、信息技术整合、命题与评价、课程资源开发、协作教学、心理辅导等各方面能力。最后,调研组希望学校要对照各自问题,查找不足,及时整改,统一思想认识,强化责任担当,发挥自身优势和特长,推动课堂改革向纵深发展,进一步提高教育教学质量,不断提高社会对学校办学水平的满意度。
    据悉,此次活动也是市教科院深入开展“大学习、大调研、大改进”活动的一项重要内容。

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